今、俸給表について御言及いただきました。
自衛官独自のということですけれども、既に自衛官は独自の俸給表になっているわけです。
人事院勧告通りではなくて、毎回この安全保障委員会で、防衛省、自衛官の俸給表を改定のときには審議しているというのは、決して他の公務員とは別に定めることができるということは、今も体系としては変わらないわけであります。
この憲法を改正しようと、あるいは独自の俸給表をつくろう、階級の国際標準化をしようと、言葉が踊りますけれども、果たしてどこまで意味があるんだろうかなというところは、私も思うところであります。
そして防衛省設置法の論点に戻りますけれども、この自衛隊法と防衛省設置法の関係を、もし抜本的に自衛隊の在り方を見直していくというのであれば、もうそろそろしっかり見直された方がいいと思います。
例えば自衛隊法、先ほど76条、88条に言及しましたけれども、その他にもいろいろな規定があります。
適用除外。
橋本幹彦君。
防衛省設置法の要請に基づいて自衛隊法ができているという構造であるとなかなか難しいところもあるかもしれないですけど、そもそもこの防衛省設置法があって自衛隊法があるというこの構造自体を見直していく。
防衛省設置法と自衛隊法的なものがどちらも柱としてしっかりと寄って立つような体制をつくっていただきたいと思います。
今回の防衛省設置法にはこのようなこと含まれておりませんが、もし安保三文書、憲法改正、こういった大論議のことを検討されていくということでありましたならば、ぜひこの足元の防衛省設置法、そして自衛隊法の根本のあり方について見直していただきたいと思います。
さて、先日この審議の1日目で宇宙戦略、宇宙ドクトリンにも通じた提供についてもお尋ねしましたけれども、こういった質疑を見ても、大変今の防衛省あるいは自衛隊に係る改革というのが地に足ついているものかというと、大変疑問であります。
一つエピソードとしてここでご紹介したいのは、先日防衛大学校の卒業式に私も参加してきました。
大臣も参加されました。
防衛大学校の卒業式を見ていて、私は大変不安になりました。
卒業式、私も経験しましたけれども、気をつけの姿勢ができていないんですね。
不動の姿勢と言います、自衛隊。
この姿勢というのは、私が学生のとき、あるいは先輩方も徹底して叩き込まれたものであります。
ただ、今年の卒業式を見ますと、目も泳いでいる。
でも、頭もふらふらしている。
そこを、ただ帽子投げのところだけ報道されましたけれども、かなり根本的にこの教育のあり方、点検された方がいいのではないかなと思います。
私自身はこの委員会でもパレード廃止原理主義者だと言ってきました。
基本教練がどこまで徹底するべきなのかというところは、私自身も疑問であります。
私が防大の学生だったときには、カウントしたところ1年間に100時間ぐらい、教練の訓練をやっていました。
単位数にしたら5単位分、それを4年間やるわけです。
そこまでやることかとは思います。
ただ、その気をつけの姿勢、不動の姿勢、これは単位の基本であって、そしてその単位を統率していく幹部にとっては基本であると、そのように今までずっと位置づけてきた。
これを見直すというのであれば、それはそれで結構だと思います。
ただ見直すのであれば、何が本当の正統性なのか、根本的に見直した方がいいと思います。
いろいろな国の正統性があります。
各国のパレードのやり方もまちまちであります。
イスラエル軍のやり方もあれば米軍的なやり方もある。
比較するものではないんですけど、北朝鮮のようなビシッと統率の取れたパレードというのもまた国柄によってはあり得るわけですね。
日本の今の安全保障環境、そして日本の国柄において、自衛隊に対してどのような特務を要求していくのかというところをぜひ改めて検討いただきたいと思います。
そこで伺いますけれども、防衛大学校の教育における各自衛隊による人材育成の要求のサイクル、どのような人材を育成してほしいのかということを、各自衛隊からどのように要望して、それがどのように防衛大学校の教育に反映されているのか、お答えいただければと思います。